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西建大教〔2019〕22號:關于做好2019-2020學年第二學期(春夏學期)學分制教學組織安排工作的通知
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西安建筑科技大學

處室文件

 

 

西建大教〔201922


關于做好2019-2020學年第二學期(春夏學期)學分制教學組織安排工作的通知

 

各學院及相關單位:

為持續深化學分制改革,繼續推進教師掛牌上課及學生跨學院選課,做好2019-2020學年第二學期(春夏學期)教學計劃、任務、進度等教學安排,現將有關事項通知如下:

一、教學周安排

1.下學期共21周,包括春季學期19周(1-19周),夏季短學期“2+X”周(20-21周及利用假期安排的“X”周)。

2.下學期1-17周為理論教學周,18-19周為考試周,20-21周主要進行集中實踐教學環節、短期課程、創新創業和學術交流活動等,時間較長或分散的實踐教學環節可利用暑期安排“X”周。

3.各專業在集中考試周安排期末考試課程門數原則上不得超過5門,集中考試周期間不得安排任何課堂教學和集中實踐教學環節。

二、教學計劃和教學任務安排

1.各學院應于本學期將2019級培養方案課程信息全部錄入教務管理系統,認真對照各專業各年級培養方案,做好下學期教學計劃錄入、核對工作

2.各學院安排教學任務時,應提前按照學校有關規定,做好教師資格審查工作,對于教學基本技能考核不合格或未取得教師資格證書的教師,原則上所在學院不得安排教學任務。

3.為本科生上課是對教授、副教授的基本要求,各學院安排教學任務時要全面落實教授、副教授,特別是教學名師和知名教授為本科生上課,確保教授、副教授承擔本科教學任務。

4.20192018級通識核心課程繼續推行教師掛牌上課,學院安排教學任務時,原則上應保證預計任務教師人數與實際掛牌教師人數比例不低于1:1.2,鼓勵差額掛牌。學院應明確掛牌上課專業課程,在報送紙質版教學任務時備注“掛牌課程”。

5.安排通識拓展課程教學任務時,特別是為指導學生參加創新創業競賽活動開設的課程,學院應明確課程開設面向對象(專業、年級)。

6.學校積極鼓勵教師開設混合式、翻轉式、案例式等現代化教學方式課程,申請下學期開設混合式教學課程的任課教師或課程教學團隊,填寫2019-2020學年第二學期《西安建筑科技大學混合式教學課程申請表》(見附件),各學院進行資格篩查后,將符合開課條件及要求的課程申請表于1025日(第8周周五)前報送教務處審核。

7.各學院應嚴格做好雙語課程、新開課程、開新課程等課程資格審批工作,并將審批表隨教學任務一同報送,同時在錄入教學任務時,務必在“備注”欄中標注。

8.下學期教務處將組織專家對通過審核并開課的線上線下混合教學課程、雙語課程、新開課程、開新課程等進行教學檢查及課堂教學效果評價,同時在教學秩序檢查時重點關注,評價情況及檢查結果將作為學院業績考核及教師工作量認定核算依據。

9.夏季短學期課程各學院應積極落到實處,結合各專業培養方案課程安排,有針對性地安排集中實踐教學環節、短學時的專業選修課程等,廣泛組織開展創新創業、學業指導等活動,積極邀請校外知名學者和行業、企業專家開設短期特色課程和講座。短學期各專業每年級開設課程統一編排在20-X周開課及考核,總學時數不得低于30學時。

10.開設合作辦學及國際化辦學的學院應規范教學組織過程管理,完善本科人才培養方案,落實課程學分,明確課程理論學時和實踐學時分配,對于未進入教務管理系統的課程及教學任務,工作量核算時不予認定。

三、輔修專業教學安排

1.下學期2018級輔修專業學生進行第2學期課程學習,2017級學生進行第4學期課程學習,2016級學生繼續進行畢業設計(論文)。

2.相關學院嚴格按照輔修專業教學計劃,安排落實下學期輔修專業教學任務,于114日(第10周周一)前,完成教學任務的錄入及核對工作。

3.輔修課程上課時間原則上2018級為周五7-10節及周六1-8節,2017級為周六1-8節。相關學院應根據本單位輔修學生的整體情況,合理安排專業課程。

四、時間要求

各學院應按照以下時間節點完成下學期教學計劃、任務、進度的安排工作,紙質版報送教務處教學研究科。

1.教學計劃:1025日(第8周周五)前。

2.教學任務(含輔修專業):114日(第10周周一)前。

3.教學進度:1111日(第11周周一)前。

 

附件:西安建筑科技大學混合式教學課程申請表

 

 

教務處

 2019920


教務處
2019-09-20 11:13:00
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